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该剧正式启动以来,先后在北京市各中小学招募了300余名学员,并邀请中国艺术研究院、中国社会科学院、北京舞蹈学院、北京中医药大学以及中小学学科带头人与独立艺术家们教授《传统与传承》《儿童舞台表演实践》等相关培养课程。其间,主创团队也得到国家图书馆古籍馆的大力支持,带领学员查阅《山海经》相关古籍和明清古图。通过传统乐舞、传统武术、美术线描等多种艺术形式的学习,学员们借由神话故事中的艺术形象,结合自由的现代舞语言元素,焕活了《山海经》中溯古观今的奇幻异兽和神花异草。

🤗(撰稿:淳于巧荣)

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    • 向谦士🤭LV0六年级
      2楼
      甘肃阳关防护林被毁反衬出发展理念走偏☧
      2024/07/29   来自邢台
      9回复
    • 😀金国兰LV1大学四年级
      3楼
      隗楠:“AI+视听”为行业应用带来更广阔的空间
      2024/07/29   来自牙克石
      6回复
    • 凌毓琼🆎LV8幼儿园
      4楼
      认识“超雄综合征”要秉持科学态度👤
      2024/07/29   来自湘乡
      2回复
    • 颜成峰LV6大学三年级
      5楼
      预算费用全列出,历时4个月网购一个奶油家🚄
      2024/07/29   来自安康
      7回复
    • 闻雅琴➢✺LV2大学三年级
      6楼
      遇到家门口的这些邻里纠纷,该怎么办🌭
      2024/07/29   来自无锡
      0回复
    • 解国亚LV8大学四年级
      7楼
      两岸同胞青海考察绿色建筑🛤
      2024/07/29   来自衢州
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